La planificación: los contenidos

 Bloque de contenidos: Fundamentos técnicos

1. Pase

• Pase estático
• Pase dinámico
• Pase a corta distancia
• Pase a larga distancia
• Pase con efecto 
• Pase sin efecto
• Mirar antes de pasar
• Posición del cuerpo al pasar
• Posición del cuerpo en la recepción

2.Tags 

• Realización adecuada de quitar el tags
• Realización segura
• Actitudes no agresivas 

                                               Bloque de contenidos: Fundamentos tácticos

1.Creatividad táctica.

• Creación de jugadas de ataque
• Creación de jugadas de defensa
• Creación de jugadas antes melés
• Creación de jugadas ante role ball
• Creación de jugadas ante saques de lateral
• Visión de juego o jugadas
• Descubrimiento guiado del rafú; si lo usan adecuadamente, si no es así se eliminaría la utilización del mismo.

2.Posicionamientos tácticos.

• Posicionamiento adecuado ante melés
• Posicionamiento adecuado ante role balls
• Posicionamiento adecuado ante saques de lateral
• Marcaje a los rivales

3.Aspectos dinámicos.

• Evasión de los rivales
• Movimiento continuo de los jugadores 
• Correr con el balón

Bloque de contenidos: Actitudes de respeto y tolerancia

1.Referente al árbitro

• Respeto de las decisiones arbitrales tomadas

2.Referente a los compañeros

• El dirigirse con respeto a los rivales 
• El dirigirse con respeto a los compañeros 
• Respeto al rival a la hora de realizar un ensayo

Bloque de contenidos: Arbitraje

1.Interpretación

• Realización del papel como árbitro

2.Papel de árbitro

• Señalización de los tags 
• Señalización de los ensayos
• Señalización de los adelantados
• Señalización de los pases adelantados
• Señalización de las melés
• Seguimiento cercano del jugador con balón
• Conocimiento del reglamento
• Obtención del respeto entre todos en caso de que no lo hagan

La planificación: los objetivos

 1. Practicar el respeto al árbitro y descubrir sus ventajas.

 2.Llevar a cabo correctamente los pases y controles.

 3.Desarrollar una táctica en equipo.

 4.Respetar las decisiones tomadas por los compañeros a la hora de realizar sus actividades.

 5.Animar a los compañeros en caso de derrota.

 6.Anticipar la participación a la competitividad.

 7.Llevar a cabo los apoyos.

 8.Animar a participar como árbitro sin ser juzgado.

 9.Evitar el uso de rafús.

Referido a la técnica:

• Llevar a cabo correctamente los pases y los controles.

Referido a la táctica:

• Desarrollar una táctica en equipo.
• Llevar a cabo los apoyos.

Referido al reglamento:

• Evitar el uso de rafús.

Referido a los valores:

• Practicar el respeto al árbitro y descubrir sus ventajas.
• Respetar las decisiones tomadas por los compañeros a la hora de realizar sus actividades.
• Animar a los compañeros en caso de derrota.
• Anticipar la participación a la competitividad.
• Anticipar la participación a la competitividad.